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Dislexia 360: Pantallazo sobre evidencia actualizada

Dislexia 360: Pantallazo sobre evidencia actualizada

En esta cápsula exploramos el estado actual de la investigación en dislexia, adentrándonos en lo que realmente significa hablar de este trastorno hoy en día. Analizaremos los fundamentos y avances científicos que desvelan su complejidad, desde los aspectos neurobiológicos y cognitivos hasta sus implicancias en el aprendizaje y la vida diaria. Además, cuestionamos el enfoque tradicional del diagnóstico y te invitamos a repensar los criterios diagnósticos, profundizando en cómo identificar esta dificultad en el aprendizaje.

¿Qué ofrece esta cápsula? Primero, tras leer los artículos científicos traducidos al español, podrás acceder a dos conferencias impartidas por la doctora Alexa von Hagen, quien explica en profundidad cada artículo y procesa la evidencia científica en un lenguaje amigable para el profesional. Luego, una autoevaluación te permitirá monitorear tu entendimiento y afianzar lo aprendido.
40,00 $
40.0 UYU 40,00 $
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Responsible admin
Last Update 11/03/2025
Completion Time 4 horas 24 minutos
Members 2
  • Contenido
    6Lessons · 4 h 24 min
    • MiniConferencia 1: Un pantallazo sobre el campo de investigación en dislexia
    • Autoevaluacion 1
      10 xp
    • Mini Conferencia - ¿De qué hablamos cuando hablamos de dislexia?
    • Autoevaluacion 2
      10 xp
    • PAPER TRADUCIDO 1
    • PAPER TRADUCIDO 2

Tendras acceso a 2 articulos cientificos que el equipo ha traducido al español


Wu Y, Cheng Y, Yang X, Yu W and

Wan Y (2022) Dyslexia: A Bibliometric

and Visualization Analysis.

Front. Public Health 10:915053.

doi: 10.3389/fpubh.2022.915053

Catts, H. W., Terry, N. P., Lonigan, C. J., Compton, D. L., Wagner, R. K., Steacy, L. M., Farquharson, K., & Petscher, Y. (2024). Revisiting the definition of dyslexia. Annals of Dyslexia, 74(3), 282–302.
 https://doi.org/10.1007/s11881-023-00295-3